Praxiseinstieg

Relevanz für Ausbildung und Berufsleben

❓💬 Vergleichen Sie, welche der Lernfelder von LF7-LF9 besonders relevant für
Anwendungsentwickler bzw. Systemintegratoren sind.

LF 7: Cyber-physische Systeme ergänzen
LF 8: Daten systemübergreifend bereitstellen
LF 9: Netzwerke und Dienste bereitstellen

🙏 Überprüfen Sie im IoT-Kurs, welche Inhalte derzeitiger Lernfelder für die Projekte relevant sind.

Komponenten von CPS

❓ Beurteilen Sie, welche Komponente von CPS ist für uns besonders relevant ist.

flowchart LR
  Mensch <--HCI--> Cyber
  subgraph CPS[Cyber-physisches System]
    subgraph Cyber[Cyber System]
      Computer1 <--M2M--> Computer2
    end
    subgraph PS[Physisches System]
      subgraph Schnittstelle
        Aktuator
        Sensor
      end
      subgraph I[Geräte / Anlagen]
      end
    end
    PS --messen--> Cyber
    Cyber --ansteuern--> PS
  end

❓💡 Benennen Sie Bauteile, die als Kernkomponenten in CPS / IoT-Geräten verbaut werden.

heutige Lernziele

Mikrocontroller kennen lernen und von Einplatinencomputer unterscheiden
- Geeignete Hardware für CPS/IoT-Projekte auswählen
Verstehen was ein Pinout ist und was die damit verbundenen Herausforderungen in der Praxis sein können (=> HAL)
Plattformen und Frameworks für IoT-Anwendungen kennen lernen
- Programmiersprache für Projekte auswählen

mittelfristige Ziele

selbstständige Praxisfähigkeiten (weiter-)entwickeln
technischen Dokumentation lesen, verstehen, schreiben
Komplexität begreifen und kontrollieren
effizient Debuggen
Sicherheit einschätzen und im erforderlichen Maß umsetzen

=> Systeme designen, entwickeln, ergänzen, integrieren, …